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von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 41 (1985), p. 73-110
...23392765 23392765 ger GBVCP heb כהן, אדיר The Educational Theories of Erich Fromm / החינוך בחברה...
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    von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 5 (1974), p. 45-62
    ...23390213 23390213 ger GBVCP heb כהן, אדיר Buber's Theory of Hassidism as a Stimulus to Religious...
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      von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 36 (1983), p. 71-102
      ...'s Education Theory) / כשלונם של בתי-ספר (משנתו החינוכית של ג'ון הולט) Elektronische Ressource Online-Ressource...
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        von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 34 (1982), p. 55-80
        ... the theories of Freire and the dialogical philosophy of Martin Buber from which Freire was able to...
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          von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 9 (1975), p. 39-66
          ... examines the educational theory of Buber on the background of the pragmatic theory of education of John...
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            von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 1 (1973), p. 26-37
            ... complex aspects of Tolstoy's creative world — his educational theory and practice. At various periods of...
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              von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 18 (1978), p. 105-122
              ... attempt to sketch some of the contours of a theory of ethical education. Russell makes the point that...
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                von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 43/44 (1986), p. 5-41
                ... analytical educational-philosophical writing, studies of Jewish education and social theory, effecting all...
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                  von כהן, אדיר in Iyunim be-ḥinukh : ketav-ʿet le-iyun u-le-meḥḳar be-ḥinukh , No. 14 (1977), p. 23-56
                  ... issues in the theory of Russell, each related to the other: (a) what is the goal of education, to train...
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