Non scholae, sed vitae discimus!: the importance of fields of study for the gender wage gap among Germany university graduates during labor market entry and the first years of their careere

1. Person: Braakmann, Nils
Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: Leuphana-Univ. 2008
Serien: Working Paper Series in Economics
Schlagworte: Lohndifferenzierung
Geschlechterdiskriminierung
Akademische Berufe
Berufseinstieg
Erwerbsverlauf
Berufswahl
Studium
Dekompositionsverfahren
Deutschland
Wage structure
Gender discrimination
University graduates
Labour market integration
Occupational attainment
Occupational choice
University education
Decomposition method
Germany
Online Zugang: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/28203/1/567855686.PDF
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