WTP vs.WTA: Christmas Presents and the Endowment Effect

1. Person: Bauer, Thomas K.
Weitere Personen: Schmidt, Christoph M.
Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: RWI 2008
Serien: Ruhr Economic Papers
Schlagworte: Willingness to pay
Bildungsniveau
Geschenk
Verhaltensökonomik
Test
Deutschland
Willingness to pay
Educational achievement
Gifts
Test
Germany
Online Zugang: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/26841/1/588120138.PDF
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