Successful Apprenticeship-to-Work Transitions: On the Long-Term Change in Significance of the German School-Leaving Certificate

1. Person: Büchel, Felix
Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: Institute for the Study of Labor (IZA) 2002
Serien: IZA Discussion Papers
Schlagworte: Berufseinstieg
Lehrstellenmarkt
Humankapital
Bildungsniveau
Überqualifikation
Deutschland
Deutschland
Labour market integration
Apprenticeship training market
Human capital
Educational achievement
Underemployment
Germany
Germany
Online Zugang: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/21531/1/dp425.pdf
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