How Different Are Immigrants? : A Cross-Country and Cross-Survey Analysis of Educational Achievement

1. Person: Schnepf, Sylke Viola
Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: Institute for the Study of Labor (IZA) 2004
Serien: IZA Discussion Papers
Schlagworte: Migranten
Bildungsniveau
Bildungschancen
Schätzung
Australien
Kanada
Frankreich
Deutschland
Niederlande
Neuseeland
Schweden
Schweiz
Vereinigte Staaten
Grossbritannien
Migrants
Educational achievement
Equality of opportunity in education
Australia
Canada
France
Germany
Netherlands
New Zealand
Sweden
Switzerland
United States
Online Zugang: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/20696/1/dp1398.pdf
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