Gender Gaps in Early Educational Achievement

1. Person: Cobb-Clark, Deborah A.
Weitere Personen: Moschion, Julie
Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: Institute for the Study of Labor (IZA) 2015
Serien: IZA Discussion Papers
Online Zugang: https://www.econstor.eu/bitstream/10419/125052/1/dp9535.pdf
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