Kenya After 50: Reconfiguring Education, Gender, and Policy

HC runder Rücken kaschiert;276;140;216;19... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Kithinji, Michael Mwenda
Weitere Personen: Mwanzia Koster, Mickie; Rotich, Jerono P.
Format: Buch
Sprache: English
Veröffentlicht: Palgrave Macmillan 2016
Beschreibung:
Schlagworte: Africa
African culture
comparative culture
curriculum
education
history
independence
reform
reforms
social history
technology
university
comparative education
culture
gender
Kenya
Online Zugang: Volltext
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