Adopting Open-Source Software Applications in U.S. Higher Education: A Cross-Disciplinary Review of the Literature

Higher Education institutions in the United States are considering Open Source software applications such as the Moodle and Sakai course management systems and the Kuali financial system to build integrated learning environments that serve both academic and administrative needs. Open Source is presu... Ausführliche Beschreibung

1. Person: van Rooij, Shahron Williams
Quelle: in Review of educational research Vol. 79, No. 2 (2009), p. 682-701
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 2009
Beschreibung: Online-Ressource
Schlagworte: research-article
open source
higher education
technology
learning environments
decision-making
instructional technology
administrative technology
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Anmerkung: Copyright: Copyright 2009 American Educational Research Association

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