CILT2000: Ubiquitous Computing: Spanning the Digital Divide

This paper discusses the role of ubiquitous and handheld computers in education. CILT contributions in this area are summarized, the Ubiquitous Computing sessions at the CILT2000 Conference are described, and future directions are highlighted. It is posited that handheld computers have the potential... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Tinker, Robert
Weitere Personen: Vahey, Philip verfasserin
Quelle: in Journal of science education and technology Vol. 11, No. 3 (2002), p. 301-304
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 2002
Beschreibung: Online-Ressource
Schlagworte: research-article
technology
ubiquitous computing
handheld computing
equity
Online Zugang: Volltext
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