Learning to See: Moral Growth during Medical Training

During medical training students and residents reconstruct their view of the world. Patients become bodies; both the faults and the virtues of the medical profession become exaggerated. This reconstruction has moral relevance: it is in part a moral blindness. The pain of medical training, together w... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Andre, Judith
Quelle: in Journal of medical ethics : JME online Vol. 18, No. 3 (1992), p. 148-152
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 1992
Beschreibung: Online-Ressource
Schlagworte: research-article
Moral development
medical education
professional-patient relationship
Online Zugang: Volltext
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Anmerkung: Copyright: Copyright 1992 Journal of Medical Ethics

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