The Natural Human Learning Process

New research exploring the physiology of learning presents several conclusions, including the following, which could be the basis for a new paradigm of education: (a) learning is the growing and connecting of structures in the brain; (b) connected learning is a physiological imperative because new l... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Smilkstein, Rita Phipps
Quelle: in Journal of developmental education : the official publication of NADE, the National Association for Developmental Education Vol. 17, No. 2 (1993), p. 2-10
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 1993
Beschreibung: Online-Ressource
Schlagworte: research-article
Online Zugang: Volltext
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Tags: Hinzufügen
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Anmerkung: Copyright: © 1993 Appalachian State University

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