Mathematics Worth Knowing, Resources Worth Growing, Research Worth Noting: A Response to the National Mathematics Advisory Panel Report

The authors praise Foundations for Success: The Final Report of the National Mathematics Advisory Panel (2008) for focusing on the mathematics within mathematics education. They critique the Panel for (a) constraining its analysis to two traditional school courses, (b) isolating independent factors ... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Roschelle, Jeremy
Weitere Personen: Singleton, Corinne verfasserin; Sabelli, Nora verfasserin; Pea, Roy verfasserin; Bransford, John D. verfasserin
Quelle: in Educational researcher : ER : a publication of the American Educational Research Association : web version of Educational Researcher Vol. 37, No. 9 (2008), p. 610-617
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 2008
Beschreibung: Online-Ressource
Schlagworte: research-article
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Mathematics
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Anmerkung: Copyright: Copyright 2008 American Educational Research Association

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