Training specialists in international relations: rethinking the new paradigm

The article considers new tasks of universities and faculties training students of international relations. The author analyzes the essence of the concept "paradigm" in education because paradigm serves as the basis of the educational process in universities. The content of professional education de... Ausführliche Beschreibung

1. Person: E. V. Voevoda
Quelle: In Vestnik MGIMO-Universiteta (01.04.2017)
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Russian
Veröffentlicht: 2017
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