Sociology of the Body—Teaching Embodied Approach through Autoethnography

The article presents and discusses the way of teaching sociology of the body whose aim is to allow students to become familiar with embodied methodology and make them methodologically sensitive. The research tasks given to the students are based on analytic autoethnography which influences the stude... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Dominika Byczkowska-Owczarek
Weitere Personen: Honorata Jakubowska
Quelle: In Qualitative Sociology Review (01.06.2018)
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Veröffentlicht: 2018
Beschreibung: Online-Ressource
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