State Policy of Russia in the Field of Science and Education (The end of 17th-early 18th Centuries)

The process of education and science intensive development in Russia at the end of the 17th - the beginning of the 18th centuries is completely related with the personality of Emperor Peter I (Great), who understood the grandiose importance of public education for Russia. The reforms of Peter I in t... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Veroniсa E. Matveenko verfasserin
Weitere Personen: Ekaterina A. Nazartseva verfasserin; Elena Kh. Zharkova verfasserin
Quelle: In Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi (01.03.2018)
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Veröffentlicht: 2018
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SOZ c 420: 77
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