Management as an innovation paradigm of education governance: philosophical analysis

Value of management paradigm management determined that it is the most adequate model of implementation of educational innovations. Innovative approaches to governance, grounded in management theory, the needs reorientation of government to the needs of the consumer education. The main reason for th... Ausführliche Beschreibung

1. Person: E. G. Sytnychenko verfasserin
Quelle: In Granì (01.08.2014)
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Greek, Modern (1453- )
Russian
Ukrainian
Veröffentlicht: 2014
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