The Study of Supporting Learning Sufficiency Economy Philosophy of Students Majoring in Early Childhood Education by Backyard Gardening Activity

This research was aimed to make students majoring in early childhood education learn about the Sufficiency Economy Philosophy by integrating learning process through practicing planting vegetables and herbs, harvesting, processing products and selling the products at the CEECE farm. This case study ... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Vannisa Hakoon verfasserin
Quelle: In Journal of Education, Mahasarakham University (01.06.2017)
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Format: Online-Artikel
Genre: Learning process
Sprache: Thai
Veröffentlicht: 2017
Beschreibung: Online-Ressource
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