The Finno-Ugric foundations of language teaching

The aim of this paper is to explore the relationship of Finno-Ugric studies and language teaching: What can the Finno-Ugric inheritance or relatedness mean in the practice of teaching and learning Finno-Ugric languages as a second or foreign language? Beyond the background knowledge which is typical... Ausführliche Beschreibung

1. Person: Johanna Laakso
Quelle: In Lähivõrdlusi (01.10.2015)
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Format: Online-Artikel
Sprache: English
Estonian
Finnish
Veröffentlicht: 2015
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POL p 330: 20,1
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